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速途研究院:2016年Q1互联网教育报告


作者: 侯长海  2016年06月16日10:17  来源: 速途研究院 我要评论(1)

速途研究院:2016年Q1互联网教育报告   

    速途研究院6月15日报告 中国的教育资源长期以来的不平衡蕴育了互联网教育的诞生。随着移动互联网技术的普及和教育行业的不断探索,互联网教育行业逐渐完成了积累,市场表现出巨大魅力,也引来了资本和巨头们的垂青。2015年重点布局我国教育行业的产业资本投资规模达到55.6亿元,是2013年及以前总投资规模的5倍有余。2016年互联网教育行业将迎来爆发期,不仅是由于政府财政性教育投入增加和行业内资本输出加快,而是互联网教育已经成为传统教育的补充,并逐步与之结合。

  速途研究院分析师团队根据网络已经公开的市场数据和监测数据,结合相关用户群体进行取样调查,解读互联网教育市场发展现状和未来趋势。

  迎来爆发的互联网教育市场

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  (速途研究院制图)

  教育一直是国人较关心的市场,自互联网教育发展以来,市场发展速度开始相当客观。2015年中国互联网教育市场规模达到1198.4亿,五年间翻了一番。进入移动互联网时代后,互联网教育行业再次迎来变革,即从PC端到移动端的转移。移动端的发展,标志着互联网教育拥有了更大的覆盖面积和想象空间,也诞生了一大批以主打移动教育的企业,互联网教育市场规模的快速增长由此而来。

  互联网教育用户规模将突破1亿

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  (速途研究院制图)

  市场的扩张伴随着互联网教育用户的快速增长。互联网教育用户规模在2015年已经达到9129.7万,预计今年用户规模将突破1亿。互联网教育的用户边界不断扩张,从最开始的语言学习、职业教育等发展到今天在教育学习各领域的绽放,不论是日常的自助学习工具,还是智能学习的硬件产品、在线学习平台,越来越多人成为了互联网教育用户中的一员。

  互联网教育行业的主要类型

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  (速途研究院制图)

  在当前复杂的互联网教育市场中,主要以四种类型的在线教育模式为主。分别是以网校、在线课程为主的平台型,主要以在线课程服务为主。而题库类的在线教育软件则主要集中在学生的课下的辅导与提高,以阿凡题、作业帮等为代表。教育O2O则是在最近风头正劲,主要集中在家教上,用户通过平台预约,匹配更合适的家教类型。而内容工具分类则显得实用性更强,其中包括职业技能类学习软件、聚合类的词典,具有学习功能的笔记等,也是在移动端下载量最高的学习软件。

  互联网教育当下的板块细分

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  (速途研究院制图)

  在互联网教育行业的细分领域分布中可以看出,高等教育、职业教育、语言培训类是互联网教育市场当前的主体,分别占比35.2%、33.1%和22.3%,K-12教育在市场中占比5.2%,其他细分领域共占4.2%。而当下三家分晋的格局的原因,是互联网教育还没有发展到成熟阶段。高等教育、职业教育、语言培训等,都属于刚需,也是前期企业布局的主题。而随着用户习惯的逐渐养成,未来基于兴趣学习、早教等多领域的互联网教育模式将快速兴起,市场细分将更加多元。

  K-12成为互联网教育投资热门

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  (速途研究院制图)

  在最近一年互联网教育的投资结构中,语言培训、K-12教育和职业教育成为资本主要的投资对象,分别占比33.7%、24.8%和21.6%,而市场占有率最高的高等教育在投资结构中仅占8.7%,意味着其市场已经趋向饱和。在细分领域的投资机构可以看出,K-12成为了一匹黑马,虽然市场份额在整体互联网教育市场占比不大,反而成为资本垂青的目标,目的就是瞄准了年轻化的学生群体,预计未来几年K-12领域将迎来爆发。

  互联网教育企业大部分处在初期

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  (速途研究院制图)

  互联网教育的发展也在行业内带来了一波创业潮,各种模式的互联网教育企业拔地而起,这也为未来互联网教育的爆发埋下基础。然而当下的大部分互联网教育企业处在发展初期,调查结果显示6成以上的互联网教育企业在C轮及C轮之前,其中A轮及A轮之前的企业占了26.8%,完成B轮的企业占了23.1%。大量融资的创业公司背后,是大企业们的布局,未来行业会诞生多少巨头,尚未可知。

  学生、老师是互联网教育的主体用户

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  (速途研究院制图)

  在用户属性上看,互联网教育的主要用户集中在学生和教师上,分别占比27.6%和25.3%,可以看出互联网教育不仅是学生自主提高的工具,更是已经成为教师等教育工作者们的学习工具甚至是教学工具,未来互联网教育必将与传统教育相结合,走入课堂、办公等真正的学习和应用场景,成为各职业、各阶层有效的学习工具。

  移动教育逐渐成为主流

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  移动教育正逐步成为互联网教育的主流。在2016年一季度的互联网教育分布上可以看出,6成的互联网教育用户已经聚集在移动端。与PC端相比,移动教育不仅更加方便、快捷,最主要的是它可以有效发挥移动互联网的优势,即碎片化时间的利用及个性化选择。移动端的用户可以随时随地的完成学习,并且通过移动端的语音、触屏场景,能够实现更多的人机互动,个性化学习等新型的学习方式。

  用户对移动教育的付费意愿增强

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  (速途研究院制图)

  在关于用户对移动教育的付费意愿的调查结果上看,和2015年相比用户对移动教育的付费意识有了明显提升,56.4%的用户明确表示支持付费,21.9%的用户表示将仔细考虑,不愿付费的用户占了21.7%,愿意考虑和支持付费的用户较2015年上升了14.1%。一方面是移动互联网的发展致使人们的移动支付习惯逐渐成熟,另一方面也与移动教育企业们的大力推动有关。

  移动端互联网学习类应用下载量排行

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  (速途研究院制图)

  在2016年一季度移动端学习类应用的下载量排行中,可以看出下载量超过2亿的前五名应用都以工具类应用为主,其中网易有道词典下载量达到4.5亿,排名第二、第三和第五的两个应用都是与驾照考试学习相关,作业帮是学生的题库类应用。从下载量靠前的应用中可以看出,题库类、学习工具类的应用普及速度最快,归根结底是日常使用的便捷。这也意味着教育O2O、课程平台类的应用在移动端拥有良好的发展空间,未来移动端或诞生巨头。

  速途研究院分析师侯长海认为,互联网教育在过渡到移动教育后,开始迎来爆发期。互联网时代的居民们不仅有着更多的娱乐化需求,同时对知识、学习的需求也逐渐增加,互联网教育能够打破时间、空间限制,给人们提供更加多样化的知识服务。

  移动教育的魅力在于提供个性化的学习场景。在有利的技术条件下,互联网教育借助移动设备的触感、语音输出等方式,构建出更加个性化的人机交互场景,提升学习本身的趣味性,尤其对K-12教育用户来说,这无疑成为帮助其学习的利器。

  互联网教育的发展,从对传统教育造成冲击,到逐步成为传统教育的补充,未来必定是和传统教育的结合。传统的教育、学习模式借助互联网诞生新一轮的变革,未来也许会帮助传统教育打破当下教育模式生硬的尴尬局面。

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