讯飞幻境CEO闫宏伟专访:学校需要的VR教育产品要满足两个条件

  2016年,从年初的火爆追捧,到年底的萧条国内VR产业走过了一条过山车般的发展之路,VR企业裁员、倒闭的消息不断传来。

  到了2017年,VR的发展又将何去何从呢?然而就在大家猜测不定的时候,近日在北京教育装备展示会上,讯飞幻境竟宣布欲在三年内实现10亿收入。

  是什么让这家VR企业有如此的信心?对此,速途网对讯飞幻视CEO闫宏伟进行了一次专访。

讯飞幻境CEO闫宏伟专访:学校需要的VR教育产品要满足两个条件

  闫宏伟表示,目前很多几个人的团队自称自己是VR公司,只是基于某款头显做了一个软件或者内容,这远不足以支撑起整个业务的运转。2016年的洗牌对于VR行业的发展更多的是行业的一个调整,给企业一个相对理智的选择范围。

  但在速途网来看,这场“浩劫”的背后所透露出更多的是VR市场的不成熟。抛去裁员、倒闭的不说,即使是那些“平安无事”的VR企业也几乎全部面临着高成本低收入的困境,这种情况下VR技术的进一步发展反倒显得举步维艰。

  谁为VR教育买单?

  当谈到VR教育的发展以及现状的时候,闫宏伟这样说道,教育+VR的方式是最有可能首先实现大量变现的。但是VR教育的运营模式是不一样的,要想在VR教育领域得到长足发展就需要找到好的盈利点来做支撑。

讯飞幻境CEO闫宏伟专访:学校需要的VR教育产品要满足两个条件

  “首先,教育本身在中国属于计划式教育,是计划式经济的一部分并没有完全市场化。说到计划式经济,这里面有一个最大的买家,就是政府,”闫宏伟表示,政府在去年是超过4.026%的支出用于教育,也就是3万多亿的支出。

  对此,闫宏伟认为政府需要的VR教育产品要满足三个条件:

  1、VR≠VR教育

讯飞幻境CEO闫宏伟专访:学校需要的VR教育产品要满足两个条件

  在闫宏伟来看,从教育里面来说VR是需要和教学任务相结合的,VR教育的定义,应该是用VR去提高教学效率,减轻教学负担,用技术手段来提升整个行业的教学水平。

  由此可见,VR教育只是大的教育领域中的一部分。

  2、产品化

  在讯飞幻视看来,VR教育中像HTC Vive、Oculus Rift这类设备严格意义上来说不能称之为产品,更像是一个工程。

  以讯飞幻境目前推出的Q—FIY VR一体机作对比。

讯飞幻境CEO闫宏伟专访:学校需要的VR教育产品要满足两个条件

  从外观来看,Q—FIY
VR一体机更像是一个多媒体控制台,设备由3D显示器、追踪套件(包括一个空间定位摄像头和空间定位手柄)组成。戴上3D眼镜,可以看到立体的教具漂浮在屏幕正前方,通过手柄可以与教具产生交互。

  “Q—FIY
VR一体机只需要插上电源,拿起手柄直接进行操作即可,不需要过多的准备工作和外接设备的摆放。”闫宏伟表示,这种out—in的设计理念将所有测量、搭建和学习的过程都集成在了设备的内部,打开机器系统就会自动运行这些功能并根据用户的实时操控改变工作状态。

讯飞幻境CEO闫宏伟专访:学校需要的VR教育产品要满足两个条件

  简单来说,讯飞幻视的教育一体机就是集成了HTC Vive+基站+主机,将所有设备集成到一起。

  闫宏伟解释道,在教育领域,产品化的设备更加适合0基础的操作人员来使用,比如说老师。在简化操作流程的背后其实是高度集成技术的一个体现。

  不光是在VR教育领域,今年开始VR一体机解决方案异常火爆。前Oculus、HTC等VR厂商都在研究基于Inside-out的全新VR头戴式显示器。

讯飞幻境CEO闫宏伟专访:学校需要的VR教育产品要满足两个条件

  在采访的最后,闫宏伟还透漏道,2016年讯飞幻视的收入是不到5000万,已经处于盈利状态,而基于对VR的长远布局讯飞幻境也在研发一款头戴式VR设备。研发针对比如过重、体积大,集成性功能过多做出了一系列的创新。

  闫宏伟表示:“这是一台与目前所有VR头戴式设备完全不同的解决方案,对于更多的信息目前还不能过多的透漏,但是讯飞会给全球一个答案。”

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