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好未来“魔镜系统”全面升级,提供智慧教室解决方案 |直击GMIC

   随着科技的飞速发展,人工智能、大数据等新兴技术,正在深刻影响教育产业的变革。如何利用科技推动个性化学习,正在成为时代的热切需求。4月26日,好未来
AI Lab负责人杨松帆在“AI生万物·GMIC2018”未来教育峰会上,对如何利用AI推动教育行业发展进行了深入解读。

好未来“魔镜系统”全面升级,提供智慧教室解决方案 |直击GMIC


  (好未来 AI Lab负责人杨松帆发表《AI在教育行业的落地应用》主题演讲)

  杨松帆提到,在过去的教室里面,教育好似一个黑盒,教学过程没有被数据化。因而,教育行业的从业者们既不知道如何分析教学过程,也很难提供个性化的教学体验。而魔镜系统是一套智慧教室的解决方案,通过软硬件结合,让教室拥有眼睛(摄像头),耳朵(麦克风),大脑(云)及其他器官(答题器,ipad),让教学过程首先变得可被量化。进而,我们可以通过AI技术,对图像,语音,文字等数据进行识别,同时形成一个信息汇集的平台。基于这个平台,我们能开发出提升教学过程质量的种种应用,比如,学生听课质量反馈,老师授课评价,师生风格匹配。

  “’魔镜系统’让教学过程更加透明化和数据化,衍生出各项教育AI产品形态,提供更全面的智慧教育解决方案。”杨松帆表示。

好未来“魔镜系统”全面升级,提供智慧教室解决方案 |直击GMIC  

(观众参观体验好未来“魔镜系统”)

  教育是社会发展的加速度,与国力上升息息相关。据相关报道显示,以中国为主的东亚国家,教育投入占到家庭总支出的15%左右,已超美国等发达国家。

  对于东亚教育的未来,杨松帆指出,未来人们将生活在多变、不确定的复杂环境中,更多技术产品将应运而生,教育行业恰恰是技术落地的重要领域。“我们需要通过科技手段,对现有教育模式进行创新,将终身学习融入思维意识中,培养学生面对未来世界应具备的能力。”

  如何培养面向未来的人才,也是好未来不断探索的命题。据杨松帆介绍,好未来将持续培养孩子“受益一生的能力”,持续聚焦孩子阅读能力、沟通能力、探究能力、抽象性思维、思辨性思维和创造性思维的提升,培养新时代下的创新人才。

  此外,近年来,好未来还在 “科技+教育”领域持续发力,在互联网、人工智能、脑科学等领域展开深入探索。2017年8月,好未来正式成立AI
Lab,先后与清华大学、斯坦福大学等国内外知名院校成立联合实验室,共同助力“科技+教育”进步。

  “我们将把科技本身当作业务,让未来的教室成为智能教室。同时,我们希望通过技术为教育行业赋能,开放教育生态。最后,我们将推进教育公益,为教育均衡做出贡献。”
杨松帆如是说道。

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