随着互联网经济的深入发展，”互联网+”已经与大众的学习生活密不可分。无论是吃饭、逛街、旅游，一个手机可以解决一切的问题，手机和生活已经密不可分了，app就如同一张网，链接生活的方方面面，网瘾一说也逐渐不复存在。
曾几何时，在家长眼中，学习和网络简直就是水火难容，绝大多数家长一致认为网络会成为孩子的绊脚石，影响孩子考“清华北大”。但是如今在线教育市场规模日益增长，“互联网+教育”已经处于爆发前夜，在线作业app赢得了学生乃至老师的好评，教育在随之升级。
作业app解决了诸多痛点
首先，在线作业app并不是对传统线下作业的替代，而是良好的补充。对于学生来讲，在线作业app平台起到了提升学习效率的作用。在速途研究院发布的《2018年作业app行业研究报告》中可以发现，使用作业app写作业的时间是有明显缩短的，大约有一半学生可以在30分钟内完成课后作业，大大为学生减压。
目前多个学校都有新媒体设施，甚至在课堂中加入PPT等形式，目的就使得将课堂教学更加生动化，而作业app能将动图甚至短视频融入题型，有30%的学生都表示在使用作业app的过程中，能够有效地激发自己的学习欲望。在题型设置上，相对于传统的老师布置作业而言，作业app拥有无与伦比的优势。
对于教师来说，作业app也能带来教学效率的提升。利用app布置作业，不仅可以实现学生减压的效果，还能在一定程度上将老师解放出来。作业app可以实现即时反馈错题，准确统计出错题，这样一来老师可以省出布置作业、批改作业等的时间，可以有更多的精力关注孩子本身，再利用互联网大数据，更有针对性地监督学生，因材施教，实现差异化教学。
行业需要引导和监管
作业app在发展的过程中也存在弊端，就如同曾经的小霸王学习机一个不小心就成为了“游戏机”一样，作业app也存在这类现象。
据悉，有的作业app中会弹出各种游戏链接，甚至是付费游戏，还有各种不适合学生浏览的商业化广告，这给作业app添加了“娱乐属性”。还有某款app，打着学习的旗号，却包含各种无关作业的内容，大多数都是关于星座、电影、音乐等的内容。更有甚者，借助作业app传播软色情文化，为逃离监管，不配图，却将其赤裸裸地展现在文字上。原本很好的学习软件，在一些不良分子的操作下，总觉得有点变味儿。
学生的抗干扰能力不够强，很容易受到影响，不能将主动权放在孩子手里，家长需要多关注孩子的学习情况，有关部门也需要加大监管力度，不能让学习app变味儿，失去原有的目的和优势，当然企业也需要摆正姿态，找好app的定位，毕竟学习软件就不应该花里胡哨。
平台如何扩大影响力
作业app给教育行业带来了很大的影响，在解决行业发展中出现的问题的同时，企业也需要好好思考如何定位，如何更大程度上扩大规模、影响用户。
在速途研究院的报告中发现在线作业app在三四线城市的用户群体中最受欢迎，反而在一线二线城市中使用人数一般。实际上这是教育资源不均衡造成的现象，三四线城市的技术不够普及，学生无法使用更多先进的线上设备，因此三四线城市学生使用作业app后获得收益反而更多。作业app平台应该将发展重点放在三四线及以下城市的学生群体中，在提升他们的学习体验，也有利于扩大用户规模。
