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中国儿童看的电子书越来越多,但硅谷白领却在限制孩子接触iPad


作者: 潘晨晓 发布: 李楠  2018年11月15日11:41  来源: 速途网 我要评论(0)

  “在经历了自新世纪以来持续多年的高速增长后,2017年中国少儿图书市场规模已经位居全球第二,仅次于美国。”近日发布的《中国少儿出版产业发展报告》中写道。

中国儿童看的电子书越来越多,但硅谷白领却在限制孩子接触iPad

童书展论坛上发布了《中国少儿出版产业发展报告》(图片来源:上海国际童书展)

  根据该报告,2017年,中国少儿图书定价总金额175.48 亿元,同比增长9.66%,对图书零售市场的增长贡献远高于其他种类。最近十年,我国少儿图书在大众市场的码洋规模从39.47亿元上升至197.59亿元,年均增速高达19% [1]。童书在中国如此有市场,主要因为中国目前有3.67亿(18岁以下的)少年儿童。

  然而,电子设备的普及让孩子们接触到甚至习惯于数字化阅读。2016年发布的《中国城市儿童阅读情况调查报告》显示,74.8%的儿童从2岁前就开始阅读,随着儿童年龄增加,电子书的阅读占比增大,是小学生和初中生的主流阅读方式。

中国儿童看的电子书越来越多,但硅谷白领却在限制孩子接触iPad

图1:不同“学龄”孩子数字化阅读占比(来源:《中国城市儿童阅读情况调查报告》)

  《亚马逊中国2018全民阅读报告》显示,85%的“00后”受访者经常购买付费电子读物。而该报告的2017年度版显示,年龄越小阅读电子书的占比越高。

中国儿童看的电子书越来越多,但硅谷白领却在限制孩子接触iPad

图2:付费阅读成主流,00后表现最佳(来源:《亚马逊中国2018全民阅读报告》)

  总体来看,数字化阅读已成为中国儿童普遍的阅读方式,但是从图1可以看出,家长更希望孩子阅读纸质书。

  而在欧美地区,家长亦普遍不喜孩子盯着屏幕阅读。前不久,硅谷的一群父母开始抵制孩子接触手机等电子设备,并演变成了地区性共识:手机容易让孩子上瘾,并且有很高的阻碍发育的风险。身为技术人员,他们了解电子产品是怎么回事,所以也对它有着更强的防备心理。

  《纽约时报》的一篇文章提到:Bill Gates不会让他的孩子在十几岁之前用手机,Steve Jobs则吐露不会让自己年幼的孩子靠近iPad;Chris Anderson是一家机器人和无人机公司的CEO以及GeekDad.com的创立者,他给自己的孩子定了多条规则,包括:上高中前的最后一个暑假才能拥有手机;卧室里不能有屏幕;网络级内容屏蔽;13岁才能用社交媒体;绝对禁止使用iPad;对使用屏幕的时间设下时间表。他说,孩子不听话就断网24小时。[2]

  那么,使用这些电子设备是否对孩子的身心健康有影响呢?

  英国权威医学杂志《柳叶刀·儿童与青少年健康》(Lancet Child & Adolescent Health)的最新调查(针对8-11岁儿童)表明,睡眠不足和对于电子产品的沉迷会导致孩子的认知能力下降,如语言能力和记忆力。因此,研究人员建议限制儿童使用电子设备的时间。

  两年前,美国儿童养育及儿童健康权威机构美国儿科学会(American Academy of Pediatrics,简称AAP) 颁布了关于儿童使用数字媒体的新建议,总体来说,新建议对于儿童接触电子产品的限制更为严格,来看看其中重要的几项:

  · 1岁半以下(此前为2岁以下)的孩子应避免使用电子设备(视频聊天除外);

  · 1岁半至5岁的孩子可在父母陪同下使用电子设备观看高质量节目,2-5岁的孩子使用电子设备每天不可超过1小时;

  · 6岁及以上的儿童可使用电子设备,应继续限制使用时间和媒体类型,并确保媒体不会取代适当的睡眠、体育活动和其他对健康重要的行为。

  (此前为2岁以上的孩子每天接触电子设备不应多于2小时,随着孩子长大可适当增加时间)

  来看看数字化阅读行业如何剖析自己的价值。

  专注于儿童数字阅读的咿啦看书的创始人兼CEO任晖在几日前的上海国际童书展上表示,数字出版是不可逆转的趋势,并且在不断创新。咿啦看书的“动画书”具有四个要素——动画、游戏、配音和交互。这是新一代孩子们喜欢的阅读体验,同时也保留传统的纸质阅读体验,核心是交互,交互可以使单向传输变成双向反馈,尤其有助于教学。

中国儿童看的电子书越来越多,但硅谷白领却在限制孩子接触iPad

咿啦看书绘本故事APP中的“动画书”

  法国巴亚出版集团(Bayard Group)儿童数字部总监Damien Giard在本届童书展上说:“对于残障儿童学校的孩子,我们利用数字化的教学方式,帮助他们在学校和家里使用数字化设备。”

  英国卡尔顿出版社(Carlton Publishing)数字部总监Japhet Asher提到,他们将数字化工具应用于传统图书,使传统图书变得更有趣。比如,利用VR技术创造的动物图书,孩子们可以将平板设备置于图书内容上面,3D的动物形象会出现在屏幕上[3],他们便可以近距离了解这些动物。此外,他们也对某些悬疑类图书的内容进行游戏互动性开发。

中国儿童看的电子书越来越多,但硅谷白领却在限制孩子接触iPad

Japhet Asher(图片来源:上海国际童书展)

  综上可见,欧美地区对于儿童使用电子设备的警惕性较高,但不得不承认电子书等数字阅读方式确实具有便携、生动、可标记等优点。其实,站在阅读载体的角度,电子设备和纸质书并不是非此即彼的关系,电子设备与纸质书相结合可能是比较两全的阅读方式。而儿童使用电子设备,最好是在父母的陪伴下。

  引用:

  [1] 中国少儿出版产业发展报告 - 出版人杂志

  [2] “手机里的恶魔”?硅谷父母对电子产品说不 - 纽约时报

  [3] “童书数字化”路口,向左走?向右走?- 国际出版周报

分类:  互联网资讯   用户:  李楠    关键词电子书

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