济南北辰高中评:多省市公布新高考方案“3+2+1”模式

12月29日,福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北、辽宁、重庆8省市正式公布2021年新高考方案,他们也正式成为全国第三批进入高考综合改革的省份,济南北辰高中就高考制度的变革、新高考带来的变化、升学途径多样化、新高考选科以及志愿填报等方面对新高考改革进行了深入剖析。

且本次8省市的新高考相关实施方案如下,其采用“3+1+2”模式,包括全国统一高考和普通高中学业水平选择性考试,满分750分,考试时间由2天调整为3天。“3+1+2”模式中,“3”即全国统考的语文、数学、外语(考生可在英语、俄语、日语、法语、德语5个语种中任选1个语种),“1”即在物理、历史中选考一门,“2”即在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门。学业水平选择性考试由各省自主命题。

济南北辰高中邢主任认为,“3+1+2”模式,虽然要求考生首选物理或历史科目,并进而根据物理或历史选科,但这不是文理分科,而是取消文理分科,考生要以取消文理分科的思路来选择学校和专业,学校在指导学生填报志愿,选择学校和专业时,也需要有新思维。

古希腊大哲学家、教育家柏拉图曾说:“教只能给予推动, 使学生自己去找到必需认识的东西。”从更多角度看更能督促整体教育事业的进步。通过诱发学生的自主意识,挖掘学生潜能,使学生在学习生活中自主内化心智,发展独立个体,健全主体人格。学生是学习的主动方,校方是教学过程中的指导者、促进者、帮助者,促成学生教师转变为发展的双主体。

济南北辰高中指出,好的高中教育能为孩子的未来提供更多的可能性。学校的特色建设已然成为学校发展的客观要求和必要条件,该校校借鉴国外教学理念,结合我国国情,以学生为主阵地,以教研为主抓手,明确素质教育教学思想,立足自主课堂、升学教育两个领域,创建教科研体系一个载体,在教育教学上严苛,在生活中给予学生更大的自由,营造主动、发展、快乐、开发的学校氛围,

教育部的相关专家认为,在新高考的体制下,“组合下的分数已经发生了重大变化,不要总想着分数如何最大化,因为有的高校如果不选物理和化学甚至没有报名的机会。”该专家建议,先选方向,在此基础上追求分数的最大化才是正解。

“所有今天的选择都是暂时的选择,将来在大学进一步深造的过程中,都是可以加以微调的,不要有宿命论的思想,认为一旦选错终身就错。”针对新高考政策落地,提高综合素养,才能为未来升学增加更多可能性。

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